Trò tiêu khiển?

Con trai của chị đang học lớp 7 trườngcấp II N.V.N (Q.Gò Vấp), một hôm về nhà nằng nặc đòi mẹ sắm điện thoạidi động. Chị dứt khoát không đồng ý. Để mẹ chấp nhận, cậu con trai  khaibáo: "Tháng trước, bạn D. lớp con đá banh làm bẩn áo của một bạn lớpkhác mà không chịu làm lễ bồi thường. Bạn kia đe doạ: "Mày không đền áomới cho tao thì áo mày sẽ dính máu". Đúng la áo của bạn D. dính máuthật! Nhưng D. không biết  những kẻ đánh mình là ai, mãi sau mới biết"kẻ thù" của mình đã thuê một băng nhóm "giang hồ" ra tay. Bạn D. tứcquá, tìm thuê một nhóm khác trả thù, bạn kia bị một trận tơi tả. Từngày bị đánh, bạn D. phải sắm một điện thoại  di động để liên hệ vớibăng xã hội  đen, khi thấy nguy hiểm. Con cũng phải có điện thoại  để cầucứu khi cần".

Nghe xong, bà mẹ toát mồ hôi, chẳng nhữngsắm điện thoại  cho con, mà thuê luôn một anh xe ôm  "ngầu ngầu" đưa đóncậu bé đi học, dù nhà ở gần trường. Qua bạn bè  của con bà còn đượcbiết, nhà trường rất nghiêm khắc xử phạt nên bọn trẻ không bao giờ đánhnhau trong sân trường. Mọi vụ thanh toán đều xảy ra ngoài cổng trường.Các cô, các bà bán kem, bán chè, bán kẹo... là những người rành mặtnhững yên hùng áo trắng trả tiền thuê giang hồ.

Đến khi công an phường  để ý đến tình hình trật tựtrước cổng trường, thì những vụ đánh nhau chuyển ra những con hẻm...Băng nhóm "xã hội đen" cũng toàn... con nít, trạc tuổi với những "ôngchủ" thuê chúng, thuộc thành phần nghỉ học, lang thang..

Cách đây hai tháng, toà án  TP. HCM  xử vụán với tội danh "gây thương tích", phòng xử nhiều áo trắng bởi bị cáolà một HS cấp II. Người bị hại là ông bố của một HS cùng trường, mà bịcáo thường bắt phải cống nạp, quà cáp. Biết con trai  mình phải tuânlệnh của một "đại ca", ông bố đến hỏi thăm, bị "đại ca" bất ngờ đâm chomột nhát.

Tương tự, chị P.Lan, bác sĩ, có đứa con gái  tính tình nhút nhát, hay năn nỉ mẹ mua đồ dùng học tập. Bị mẹ mắng: "Sao còn làm mất đồ hoài", cô bé  khai thật: "Có mấy chị ở lớp trên, thấy mặt con dễ ghét nên... phạt con, bắt conphải nộp phạt". Chị tìm đến trường, cô giáo  không biết  chuyện. Chị tìmđến nhà cô bé  kia, mới biết cô bé  sống với bà ngoại, bố mẹ đã chia tay.Mẹ đang đi cai nghiệm ma tuý, Chị tìm cách chuyển trường cho con, lòngvẫn chưa yên vì không biết  chắc con gái  đã hết bị khủng bố  chưa.

Tại Trung tâm  Tư vấn - giáo dục - hướngnghiệp trẻ TP.HCM, chuyện con cái có nguy cơ bị "khủng bố" tại cáctrường học, không phải là chuyện hiếm. Kẻ khủng bố  cũng là HS trongtrường nên nhiều phụ huynh khó xử lý. Cho con chuyển trường chỉ là giảipháp tạm thời.

Trẻ hư hay nghịch?

Theo ông Phan Thúc Xán - Giám đốc  Trungtâm Tư vấn - tâm lý - giáo dục - trẻ TP.HCM, ở độ tuổi mới lớn, trẻthường thích những trò quái đản. Chúng coi đó là một trò tiêu khiển,một trò vui. Các em biết đánh nhau là bị cấm, bị thầy cô giáo  phạt,nhưng với những đứa trẻ hiếu động, làm một chuyện bị cấm mới là anhhùng, mới có sự thích thú. Khống chế được kẻ khác cũng là một yếu tố đểkhẳng định bản lĩnh.

Những đứa trẻ thích hành xử theo kiểu xãhội đen là do bản chất  "nghịch ngợm", "hiếu động" chứ chưa phải hưhỏng. Hiểu điều này để tìm cách xử lý thích hợp, hiệu quả, mà không gâytổn thương cho trẻ. Một số trẻ khác sao chép mô hình "xã hội đen" chỉđể bảo vệ bản thân, nhưng sự cầu cứu của bạn bè  đã tạo cơ hội cho trẻthành "anh hùng".

Không thể xử lý sự sai trái của trẻ conbằng một hành vi sai trái, không thể dẹp bạo lực học đường bằng bạolực. Một đứa trẻ có máu "bạo hành" có nhiều khả năng bị lây nhiễm từgia đình, hàng xóm, phim  ảnh... Theo ông Phan Thúc Xán, áp lực học tậpgây căng thẳng cho trẻ, khi tâm lý phát triển không bình thường, nhâncách của trẻ cũng dễ bị lệch lạc, không phân biệt được xấu tốt....

Từng làm Hiệu trưởng, từng ứng xử nhiềuvụ HS đánh nhau, đốt pháo... ông Xán đã kêu gọi các em HS nào tự nguyệnnộp "vũ khí" sẽ được khen thưởng. Ông đưa ra kinh nghiệm; không thểtrừng phạt trẻ mà chỉ giáo dục, uốn nắn. Nguyên tắc này được áp dụngcho cả thầy cô và phụ huynh càng khăng khít thì càng thuận lợi trongviệc giáo dục trẻ.

Xét cho cùng, cố bác sĩ Nguyễn Khắc Viện hoàn toàn có lý khi nói: "Dù trẻ hư hỏng thế nào thì chúng cũng chỉ là nạn nhân, chịu nhiều đau khổ mà người lớn không thể biết hết".

Bạn có ý kiến gì về bài viết Bạo lực trong học trò: Hiếu động hay hư hỏng? này? Hãy gởi suy nghĩ, bình luận, đánh giá, lời khuyên ... của bạn về bài viết Bạo lực trong học trò: Hiếu động hay hư hỏng? bạn tại đây.