“Cần cân nhắc mức tăng học phí đại học” - Bản có dấu.
“Can can nhac muc tang hoc phi dai hoc” - Bản không dấu.

Chủ nhiệm UB Văn hóa - Thanh niên  - Thiếu niên và Nhi đồng của QH Đào Trọng Thi đã trả lời câu hỏi  của phóng viên Dân trí như vậy. Tờ trình mới nhất về đề án đổi mới cơ chế tài chính  giáo dục & đào tạo  của Chính phủ  vừa gửi Quốc hội đã đề xuất tăng mức tăng học phí năm 2009-2010 của bậc đại học  từ 180.000 lên 255.000đ/tháng và bậc cao đẳng  nghề, trung cấp nghề từ 120.000 lên 170.000đ/tháng. Ông có ý kiến gì về mức tăng này?

Trong tờ trình mới ban soạn thảo  đã tiếp thu một phần ý kiến ở UB Thường vụ Quốc hội và UB chúng tôi  là về cơ bản sẽ thực hiện tăng học phí từ 2010, nhưng những nội dung  khác của đề án cộng với tăng học phí khối đào tạo  vẫn được thực hiện từ năm 2009  với lí do là học phí khối đào tạo  so với năm 2000 quá lạc hậu và đã mất giá quá nhiều. Tuy nhiên, so với đề nghị lần trước, lần này tính toán lại có nhiều hơn, tức là 255.000đ/tháng, chứ không phải 235.000đ/tháng.

UB chúng tôi  chưa họp xem xét tờ trình mới, nhưng theo chúng tôi  nắm được vẫn có 2 luồng ý kiến: đa số đồng ý với kiến nghị cử tri  do mặt trận tổ quốc tổng hợp báo cáo trong phiên khai mạc Quốc hội là thời điểm này đang suy thoái kinh tế, không nên tăng đóng góp từ phía nhân dân. Nhưng cũng có những ý kiến cho rằng, có thể tăng với một mức hợp lí, không nhất thiết tăng theo đề nghị của đề án mà Chính phủ  vừa đề xuất trong tờ trình mới.

Theo đó, nên xem xét đến chuyện mức học phí hiện hành quá lạc hậu và để chậm sẽ ảnh hưởng đến các cơ sở giáo dục chuyên nghiệp, khiến họ không có đủ điều kiện để thực hiện nhiệm vụ một cách có chất lượng.

Theo quan điểm  của ông, mức tăng học phí đại học  lên 255.000đ/tháng, liệu có là cao không?

Tôi nghĩ mức đó là cao vì nếu so với mức hiện hành, cao nhất 180 ngàn/ tháng thì mức đề xuất mới tăng thêm trên 40%, trong khi Ủy ban  chúng tôi  đề nghị, trong từng năm nói chung cũng chỉ nên 30- 40% và riêng năm 2009  suy thoái kinh tế, nếu như có tăng phải thấp nữa.

Vì thế, nếu như Quốc hội chấp nhận tăng, nên cân nhắc lại mức tăng cụ thể để sao cho không lớn đến mức ảnh hưởng tới chính sách chung của chúng ta trong chống suy thoái kinh tế.

Trong đề án của Chính phủ  có đề ra lộ trình tăng học phí đại học  từ năm 2009  đến 2014 với các mức tăng rất cụ thể. Ông có đánh giá  gì về các bước tăng trong tờ trình?

Tờ trình cũ không đưa ra một cái khung mà biên độ quá lớn và giao cho hiệu trưởng  các cơ sở giáo dục quyết định. Đương nhiêu như thế ai cũng chọn mức cao nhất để tăng và dễ tạo ra “sốc” vì mức cao nhất của khung học phí được đề xuất ở đề án cũ so với hiện hành gấp cao nhất đến 4,5 lần.

Tờ trình mới đã tiếp thu ý kiến của chúng tôi  cũng như của UB Thường vụ Quốc hội, tức là tăng dần từng năm, mỗi năm một ít. Tôi cho đó cũng là sự tiếp thu rất cầu thị, nhưng có lẽ cũng phải cân nhắc mức tăng cụ thể của từng năm một, làm sao mức tăng từng năm như chúng tôi  nói là có thể chấp nhận được.

Học phí cao đẳng  nghề và trung cấp nghề cũng sẽ tăng từ 120 ngàn lên 170 ngàn/ tháng trong điều kiện chúng ta đang nói nhiều đến khuyến khích học nghề, đến phân luồng?

Chúng tôi cũng có ý kiến là cao đẳng  nghề cũng xem như các trường cao đẳng  và đại học  nên cũng phải chia sẻ  một phần với nhà nước  trong chi phí đào tạo. Nhưng riêng về trung cấp nghề, sơ cấp nghề đề nghị phải có một chính sách khác vì đây là đối tượng học sinh  vừa tốt nghiệp THCS  và bắt đầu phân luồng.

Anh thì đi học THPT, anh thì đi học sơ cấp, trung học nghề… và nhà nước  phải hỗ trợ các em như nhau. Chỉ có điều chi phí học nghề tốn hơn thì các em phải đóng cao hơn một chút, nhưng phần nhà nước  hỗ trợ, các em được công bằng với các em học THPT.

Các em được hưởngsự hỗ trợ như nhau, các em sẽ tích cực hơn trong phân luồng… Chúng tôiyêu cầu như vậy, nhưng đề án mới chưa thể hiện được sự tiếp thu vấn đềnày và gộp cao đẳng  nghề, trung cấp nghề vào một bảng là chưa phù hợp.
Ông Đào Trọng Thi: "Làm sao mức tăng từng năm có thể chấp nhận được" (Ảnh: MC)

Vớihọc sinh THCS, tại buổi thảo luận  vừa qua ở Thường vụ Quốc hội đã cómột số ý kiến đề nghị miễn học phí cho bậc học này ở khu vực  nông thôn?

Chúngta đã có chính sách về phổ cập THCS, nhưng đây không phải phổ cập bắtbuộc như phổ cập tiểu học mà là vận động để phấn đấu từng năm và vẫnqui định đóng học phí. Đến 2010  chúng ta hoàn thành phổ cập bậc nàytrên toàn quốc  và khi đó để cho phổ cập được ổn định, được duy trì,chúng ta phải xem xét miễn học phí hay không.

Thực ra, mongmuốn là miễn học phí, nhưng theo tính toán của Bộ Tài chính, nếu miễnhọc phí bậc này, nhà nước  phải gánh thêm khoảng trên 5.000 tỉ đồng vàđiều này sẽ làm mất cân đối tỉ trọng ngân sách. Khi đó ngân sách khôngcòn là 20% cho giáo dục nữa mà phải nhiều hơn.

Điều kiện chưathể miễn phí  toàn bộ THCS  được, nhưng mình phải tiến dần đến miễn và cóhai cách. Hoặc là giảm dần học phí của THCS  hoặc có thể có ưu tiênnhững bộ phận khó khăn nhất, đó là học sinh  ở nông thôn. Nhưng con em ởnông thôn chiếm 70% nên không hề đơn giản.

Trong đề án lần nàychưa giải quyết được vấn đề trên, nhưng cố gắng  làm sao mức học phí phùhợp với khả năng đóng góp của nhân dân và chắc là không có em nào vìđóng học phí đó mà không đi học được. Thế còn em nào không đi học đượcthì đã có miễn, giảm rồi hỗ trợ của nhà nước  dưới dạng người nghèo,người cận nghèo...

Xin cảm ơn ông!

Hiện tại chưa có bình luận nào về bài viết “Cần cân nhắc mức tăng học phí đại học”!

Bạn có ý kiến gì về bài viết “Cần cân nhắc mức tăng học phí đại học” này? Hãy gởi suy nghĩ, bình luận, đánh giá, lời khuyên ... của bạn về bài viết “Cần cân nhắc mức tăng học phí đại học” bạn tại đây.