Phát triển theo mục tiêu 4 trụ cột giáo dục thế giới - Bản có dấu.
Phat trien theo muc tieu 4 tru cot giao duc the gioi - Bản không dấu.

!-- @page { margin: 0.79in } H1 { margin-top: 0.19in; margin-bottom: 0.19in; page-break-after: auto  } H1.western { font-family: "Times New Roman", serif } H1.cjk { font-family: "Lucida Sans Unicode" } H1.ctl { font-family: "Tahoma" } P { margin-bottom: 0.08in } -->

Đượcbiết ông đã cùng PGS  Văn Như Cương sáng lập một ngôi trường mới: TrườngPhổ thông Newton (Newton Grammar School, NGS), mục đích chiến lược màông và các nhà khoa học, các nhà quản lí ngôi trường này đặt ra là gì?

-Mục đích của nhà trường là bổ sung cho các em những tố chất, phẩm chấtmà so với HS thế giới  các em còn thiếu hụt, làm cho các em trở thànhcông dân Việt Nam  trong tương lai có khả năng thích ứng và làm việc  tốtnhất trong mọi hoàn cảnh.

Chúngtôi lấy 4 trụ cột của giáo dục toàn thế giới  trong thế kỷ  21 là mụctiêu phát triển. Đó là, “Học để biết, Học để làm việc, Học để chungsống với nhau, Học để làm người”.

GS.TSKH Trần Văn Nhung - Nguyên Thứ trưởng Bộ GD-ĐT, Chủ tịch  Hội đồng Quản trị  Trường phổ thông Newton

Cụthể, đào tạo  ra những con người  toàn diện, tự chủ, hội nhập quốc tế  vàđậm đà bản sắc Việt. 100% học sinh  của NGS tốt nghiệp THPT  và vào cáctrường ĐH, CĐ trong nước cũng như đạt chuẩn tiếng Anh  để vào các trườngđại học quốc tế.

HSđược giáo dục và rèn luyện tính tự giác, tự lực, tự tin trong học tập,ở gia đình  và cộng đồng. HS được rèn luyện kỹ năng để hoàn thiện nănglực sống cá nhân, mang đậm bản sắc Việt. Phát triển năng khiếu, địnhhướng nghề nghiệp. Có khả năng thích ứng cao và hội nhập quốc tế.

Người học sẽ đạt được những lợi ích, hiệu quả gì vượt trội khi đến với NGS, thưa ông?

-Chúng tôi xin khẳng định HS sẽ được học chương trình  chuẩn của BộGD-ĐT, được trang bị vốn tiếng Anh  tốt nhất để các em có thể vươn tớihoạt động cao hơn như đi du học và trang bị cho các em kỹ năng sống.

Bộmôn Kỹ năng sống sẽ trang bị cho HS Newton khả năng ứng xử và xử lýtình huống trong cuộc sống, giúp các em tự tin, có bản lĩnh sống đểvươn tới tầm cao tri thức. Đây chính là sự khác biệt  thứ nhất củaNewton.

Thầycô giáo luôn thực hiện phương châm thân thiện và gần gũi - trách nhiệmvà yêu thương - nền nếp và kỷ cương trong mọi hoạt động  của nhà trường.100% các tiết học được thực hiện với phương pháp dạy học hiện đại vàkết hợp hài hòa với các thiết bị dạy học tiên tiến. Các hoạt động  nhómsẽ là chủ đạo trong việc tổ chức các giờ học, trong đó, thầy cô giáođóng vai trò hướng dẫn; học sinh  tìm tòi, khám phá, sáng tạo để tìm rakiến thức chuẩn của bài học, môn học. Đây là sự khác biệt  thứ hai.

Vàsự khác biệt thứ ba, quản lý HS trong giờ học không phải chỉ bằng cácbiện pháp hành chính mà bằng chính các hình thức và nội dung  hoạt độnggiáo dục trong ngày và trong tuần.

Cuốicùng, xin nói thêm, về cơ sở vật chất: các phòng chức năng như phònghọc tin học, học nhạc, học vẽ hoàn toàn có thể đáp ứng và thực hiện tốtnhất các mục tiêu và phương pháp đào tạo  trên đây.

Ông có nói về phương pháp dạy học hiện đại, vậy cụ thể ở đây là gì và sự khác biệt  giữa các trường phổ thông hiện nay?

-“Phương pháp” giảng dạy ở đây có thể hiểu, “chiếm lĩnh” thay thế cho“truyền thụ” - thậm chí “tự chiếm lĩnh” thực tại bằng chính các hoạtđộng của người học. Đó là: trao cho học sinh  một công cụ. Dùng công cụđể rèn luyện tư duy. Dùng công cụ và tư duy đã hình thành để tự họcsinh diễn đạt một cách có ý thức thế giới  bên ngoài và thế giới  nội tâmcủa mình.

Họcsinh tốt nghiệp NGS sẽ có cơ hội tiếp cận các trường quốc tế  trên thếgiới. Vậy, ông có thể cho biết cụ thể hơn về những quan hệ hợp tác quốctế trong giáo dục của NGS?

-NGS hợp tác với Trường Nacel ở Mỹ và rất nhiều các trường khác tại Anh, Australia,… Sẽ có chương trình  tập huấn giáo viên  trong nước và ở nướcngoài. Hợp tác xây dựng  chương trình  cũng như cấp học bổng cho học sinhTrường Newton. Đặc biệt, học sinh  sẽ được giao lưu với trường bạn ởnước ngoài vào dịp hè.

Riêngchương trình nâng cao tiếng Anh  của Trường Newton được thiết kế  đặcbiệt kết hợp với chương trình  tiếng Anh  quốc tế  Cambridge.

Xin ông cho biết rõ hơn về những tiêu chuẩn, điều kiện cần thiết của một học sinh  để được nhập học tại NGS?

Tiêuchuẩn và điều kiện nhập học chúng tôi  đã thông báo  khá rõ trên websitecủa nhà trường cũng như các phương tiện thông tin  đại chúng. Riêng vớikhối tiểu học có kiểm tra, đánh giá  trực tiếp  năng lực  tư duy. THPT  vàTHCS có kiểm tra Toán-Văn và phỏng vấn tiếng Anh  trực tiếp  do thầy giáongười Australia, Phó hiệu trưởng  nhà trường đảm nhiệm. Riêng với lớp 10sẽ kết hợp với điểm số vào lớp 10 sắp tới đây của Sở GD-ĐT Hà Nội: điểmchuẩn dự kiến có thể từ 45 điểm trở lên.

Ngay tại thời điểm này, nhằm tạo điều kiện cho các em thanh thiếuniên có hoạt động  ngoại khóa bổ ích, trường đang mở các câu lạc bộ  miễnphí 100% dành cho học sinh  năm nay vào lớp 1 và 6 bao gồm CLB  TiếngAnh, bơi, âm nhạc, kĩ năng diễn thuyết  trước đám đông. Người hướng dẫncủa các CLB  là người nước ngoài  và giáo viên  giỏi. Khóa khai giảng tiếptheo sẽ là 3/8/2009-Hãy gọi 04 3 785 7002 để đăng kí).

Đặc biệt, để khuyến khích các em học sinh  khá và giỏi, trường sẽ xemxét kết quả học tập các năm học trước và kết quả dự tuyển của các lớpđầu cấp (lớp 1, 6 và 10) để trao các suất học bổng cho các em. Hạn nhậnhồ sơ cho chương trình  học bổng này là ngày 15/8/2009

Liên hệ: 04 3 785 7002- 0903277622-0975630093

Hiện tại chưa có bình luận nào về bài viết Phát triển theo mục tiêu 4 trụ cột giáo dục thế giới!

Bạn có ý kiến gì về bài viết Phát triển theo mục tiêu 4 trụ cột giáo dục thế giới này? Hãy gởi suy nghĩ, bình luận, đánh giá, lời khuyên ... của bạn về bài viết Phát triển theo mục tiêu 4 trụ cột giáo dục thế giới bạn tại đây.