Con trai học khác con gái  như thế nào

Chuyên gia Preissle cho biết: “Nếu bạn muốn giúp các học sinh  nam, cần cho chúng nhiều cơ hội chạy nhảy”.

Các bé gái  thường túm tụm và trò chuyện bằng cách sử dụng ngôn từ phức làm cả các bậc phụ huynh ngạc nhiên. Trong khi đó, các bé trai bận rộn chứng minh rằng mình trèo nhanh nhất, nhảy xa nhất và hét to nhất.

Những người có cả con trai  và con gái  đều nói chúng hoàn toàn khác nhau. Các nhà nghiên cứu  ngạc nhiên  bởi sự khác nhau về giới tính và cách chúng chơi, ứng xử ngoài xã hội, trong lớp học và ở tuổi trưởng thành. Giáo viên  và phụ huynh thường phải vật lộn với sự khác biệt  khi giao cùng một bài luận hay bài kiểm tra toán.

Nhưng liệu con trai  có học khác con gái  không? Một số chuyên gia  như Judith Preissle, một giáo sư tại trường ĐH Georgia nghiên cứu  về giáo dục giới tính cho biết: “Không có gì khác biệt về bản chất  và chất lượng  trong cách các em học”. Nhưng điều đó không có nghĩa là con trai  và con gái  học giống nhau.

Có bằng chứng là con trai  khác con gái  theo một số cách cơ bản: con trai  trưởng thành chậm hơn và chúng có khả năng tưởng tượng không gian tốt hơn. Điều đó cũng không thể nói rằng con gái  không có khả năng đọc bản đồ  hay thực hiện các dự án không gian ba chiều tốt. Nhưng bình quân bao giờ con trai  cũng mạnh hơn ở những lĩnh vực này.

Một điểm khác biệt nữa là con trai  cần hoạt động  nhiều hơn. Con gái  có thể ngồi lâu hơn và tập trung trong một lớp học truyền thống. Điều lý giải hợp lý tại sao con gái  có thành tích  học tốt hơn con trai. Trong lớp con trai  thường bồn chồn và cần được nghỉ giải lao thường xuyên. Con trai  thích nghỉ giữa giờ và thường nài nỉ điều đó.

Cách viết cũng là một mặt tương phản. Preissle đưa ra bằng chứng, con trai  ấn bút rất mạnh khi viết. Đương nhiên kỹ năng vận động của các em rất tốt nhưng khi có kỹ năng này con trai  khó viết gọn gàng. Viết xấu thường là lỗi do lười và cầu thả.

Nhìn chung, con trai  thích ganh đua và có khả năng chiến thắng nhưng con gái  lại giỏi hơn trong hợp tác. Preissle gợi ý cơ hội có cả cho con trai  và con gái  trong ganh đua và cộng tác. Theo cách này các học sinh  có được những gì mình thích và có cơ hội để chứng minh bản thân.

Nam và nữ cũng có quá nhiều khác biệt giới tính, như nỗi sợ khác nhau với cha mẹ và giáo viên.

Các chuyên gia  không nhất trí với nhau về sự khác biệt  giữa con trai  và con gái  trong học tập và sinh học. Eliot nhấn mạnh rằng khi nhỏ con trai  thích chơi bóng còn con gái  thích búp bê nhưng khi lớn lên các em vẫn hòa nhập với chuyện đùa nghịch và các nhân vật  hành động. Tuy nhiên con trai  lại thường không thích các đồ chơi theo chủ đề con gái.

Trong nhiều năm nghiên cứu, Eliot nhận thấy chỉ có một khác biệt về mặt sinh học giữa não con trai  và con gái  là kích cỡ trung bình khác nhau. Não con trai  thường to hơn, nhưng cũng có thể chỉ là do xu hướng thận lớn hơn và các cơ quan  khác lớn hơn.

Rất nhiều bậc phụ huynh và thầy cô lo lắng  cho thành tích  học tập đi xuống của con trai  trong khi con gái  lại đi lên. Eliot gợi ý là cần chú ý đến những nhu cầu của con trai  khi phải xả năng lượng ở sân chơi, sân bóng. Bà khuyên cho con trai  chơi nhạc, hội họa, ngoại ngữ và các hoạt động  khác cùng con gái  thường xuyên.

Có lẽ dễ nhất trong tất cả, các bậc phụ huynh có thểgiúp con trai  chơi với con gái. Bà giải thích khi con trai  chơi cùngcon gái, các em có thể đọc được xúc cảm của chúng tốt hơn. Bên cạnh đócon gái  có thể học được từ con trai  cách bảo vệ chính mình hay tínhganh đua. Hai giới tính cần phải học lẫn nhau và điều đó sẽ cho cả haisự khích lệ.

Đặc điểm của bé trai ở tuổi mầm non:

• Ngôn ngữ nói chung chậm phát triển so với trẻ gái 
• Khả năng hợp tác kém hơn so với trẻ gái 
• Quan tâm thích các trò chơi vận động, chạy nhảy
• Khó thực hiện hành vi theo mẫu

Bạn có ý kiến gì về bài viết Con trai học khác con gái như thế nào này? Hãy gởi suy nghĩ, bình luận, đánh giá, lời khuyên ... của bạn về bài viết Con trai học khác con gái như thế nào bạn tại đây.